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校园区·教室
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新条茜:不消灭怪兽我们就无法离开,敌人是对这一点心知肚明才会不慌不忙的吧~
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苍龙:从刚才的情况来看,那个塞壬怪兽的战斗力确实夸张,要从正面应对恐怕十分困难……
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孟菲斯:那我们也要增强战斗力才行……不过在镜面海域里没法向港区求援,究竟要怎么做才好呢?
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貉:我可以尝试去控制更多塞壬量产型。
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飞鸟川千濑:用敌人的力量增强我们的战力,这倒是个好主意啊!
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像教师的人:想法不错,但是效率太慢了!本净化亲有更好的方法哦!
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爱丁堡:呜哇,怎么突然喊的这么大声……净化亲你从刚才在看到塞壬怪兽之后就不太对劲哎。
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孟菲斯:净化者不一直都是这种样子么。
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像教师的人:哎?!我以前一直都是这样灵光一闪的样子么?!
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像教师的人:我果然不得了啊……!
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罗恩:说重点、更好的方法是?
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像教师的人:那个塞壬怪兽在开打之前在盯着我看哦~这件事你们注意到了么?
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孟菲斯:居然还有这种事么?我完全没注意到……
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霞:霞注意到了哦。
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苍龙:居然有这种事?那你在开战之前就要求我们撤退……难道也和这个有关?
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像教师的人:没错!在和塞壬怪兽双目交汇的时候,我看到了它的构造。
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像教师的人:唔,倒也不是到图纸结构那么具体,只是看到了武器配备等等的情况,应该怎么形容好呢……
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南梦芽:就像看到了属性面板一样?
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爱丁堡:属性面板……?额,就像整理好的情报汇总之类的?
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像教师的人:对对对!就是这种感觉!很多情报直接以整理好的形式堆在了一起!我们之间的差距一目了然,硬打必输!
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像教师的人:更恐怖的是,我看到了它的攻击目标顺序……它要最优先消灭的目标是本净化亲哦?!
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爱丁堡:居然被选为第一优先级,意思是威胁程度最高么……区区一个净化亲。
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苍龙:有趣……那按照威胁度顺位排下去,下一个是不是貉?
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像教师的人:没错,你怎么知道的!那些画面你也看到了么?
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苍龙:很遗憾,并没有。不过这样一来就能解释通了。
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苍龙:大概是因为净化者和貉都能对塞壬造物进行某种程度的控制,所以才会被列为最需要优先消灭的目标吧?
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新条茜:道理上说得通哦~相比于外部的敌人,某种意义上可以被归为内部的敌人才更可怕呢。
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新条茜:呼呼,亚历克西斯·克莱西斯也很强哦!我和亚历克西斯·克莱西斯肯定是第三优先攻击目标吧!
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像教师的人:剩下的就没看那么仔细啦!看到被大怪兽列成第一优消灭目标的时候就已经够恐怖了!
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像教师的人:我跟苍龙同学的想法一致!可能因为我能控制的东西太多了,大怪兽才会格外盯着我!
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爱丁堡:因为你本身就是高阶塞壬啊……话说你居然现在才意识到么?
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像教师的人:之前我只能控制校园区内的设施,舰装也是这么生产出来的。不过校园区之外的其他部分就无能为力了……
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像教师的人:原本以为这就是我的能力极限,不过在海域中看到属性面板之后我反应过来了——
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像教师的人:也许只是我的控制权限被锁住了而已!你们看,校园区和其他区域在结构上有很大区别吧!
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像教师的人:那大概是因为校园区的控制权限在我手里,而校园区之外的控制权限在那个塞壬怪兽手里的原因。
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像教师的人:只要将其他区域的控制权夺回来,我就会变强,而大怪兽会变弱,我们就能取得胜利了!
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飞龙:风险有点高呢……
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孟菲斯:不过听起来有些道理。我们一直选择跟塞壬硬碰主要也是没有其他更好的方法。
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孟菲斯:如果能用这种此消彼长的方式解决的话倒也不错,有种解题新思路的感觉……
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像教师的人:哼哼~毕竟你们是学生,我才是老师呢!
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罗恩:要是你在取得全部区域的控制权之后反过来攻击我们怎么办?
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罗恩:我们连还没取得全部控制权的塞壬怪兽都无法对抗,就更不可能对抗取得了全部控制权的你吧。
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像教师的人:罗恩同学的疑心真的好重啊……那些塞壬可是要连我一起消灭的哦!我们可是共同战线,我有什么理由要这么做啊!
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罗恩:道理上是这样,不过果然还是需要些保险什么的……
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赫敏:就和之前一样,我、霞、莲还有奈美子一起在净化者身边待机吧。
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赫敏:如果她没有异常,我们就作为保证净化亲安全的护卫。如果她有异常动作,我们就在最短距离发动攻击,排除威胁。
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罗恩:不愧是伊丽莎白女王身边的女仆队成员,很可靠的方案。
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像教师的人:如果能让你们放心,那就按照这个方案执行好了!我会标出控制设施的方位给你们,取得各区域的控制权,一同赢得作战吧!
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