
杏山カズサは Nexon が配信しているゲーム『ブルーアーカイブ』およびその派生作品の登場キャラクター。
| 「俺みたいな人間は、苦味を感じる資格なんてないんだ。」 | トリニティ総合学園所属、穏やかで物静かな性格の放課後スイーツ部員。 |
「俺みたいな人間は、信仰を持つ資格なんてないんだ。」 |
| 「俺みたいな人間は、苦味を感じる資格なんてないんだ。」 | トリニティ総合学園所属、「放課後スイーツ部」のメンバーであり、急造バンド「SugarRush」のボーカル兼ベース担当。 |
「俺みたいな人間は、信仰を持つ資格なんてないんだ。」 |
カズサのヘイローは白くピンクがかった光を放ち、外側は一つの円環、内側は上部に短い線がある円環と獣の瞳のような模様で構成されている。
中学時代、カズサは「キャスパリーグ」という通り名で不良少女として活動しており、レイサとは浅からぬ因縁があった。ある時、スイーツを楽しんでいる中学生実は後のアイリを目撃したことをきっかけに、カズサは徐々に不良グループから抜け出し、黒歴史を隠蔽。その後、アイリと夏、ヨシミと共に「放課後スイーツ部」を結成し、普通の女子高生となった。
最終編では、放課後スイーツ部の面々はトリニティ広場の限定アイスクリーム屋に行く予定だったが、到着後に店主が抗議ミカ学生グループによって追い払われたことを知り、さらにアイリが抗議する学生たちとの対峙中に突き飛ばされたため、カズサ、ナツ、ヨシミの3人は激怒し、抗議者たちを叩きのめした。
「色彩」の侵攻後、カズサは放課後スイーツ部の仲間やトリニティ自警団らと共に、正義実現委員会の自治区防衛活動を支援した。
先生はカズサからの連絡を受けてカフェへと向かった。カズサは先生に追試の準備を手伝ってほしいと頼み、勉強した後、カズサと先生は一緒にスイーツと飲み物を楽しんでから帰宅した。
先生は駅でバスを待っているカズサを見つけた。先生とカズサは、カズサが持ってきた飲み物とマカロンを食べながら世間話をした。食べているうちに二人はバスを逃してしまい、カズサは少し照れくさそうに、先生にまた付き合って20分ほど食べていかないかと尋ねた。
先生は昼食を買うためにコンビニへ行き、そこで偶然カズサを見つけたが、カズサは気づかないふりをして先生を避けていた。結局、先生とぶつかってしまい姿を現した。カズサは、すっぴんだったので先生を避けていたのだと言った。その後、カズサと先生は少し話をして別れた。
カズサが突然シャーレを訪ねてきた。カズサは「フォンダンショコラ」を買ったものの、自分は熱いものが食べられないので、先生にあげるためにわざわざシャーレに来たのだと言った。先生はカズサに「猫舌」だと言ったが、カズサはその意味をよく知らなかったようだ。先生の説明を聞いた後、カズサは自分は猫が好きではないと言った。猫耳っ娘なのに猫アレルギー。
言い間違いが重なり半ば強制的にバンドのボーカルになった後、カズサは先生のせいだと言い張り、責任を取るよう求めて、歌の練習を手伝ってもらうために先生をカラオケに誘った。(他意がないのが残念である)理由は、先生なら他の3人のように自分を笑わないと思ったからだ。先生の説得もあり、カズサは限定的に先生を信じることにし、先生も真剣に意見を出した。練習が終わっても部屋の時間がかなり残っていたため、カズサはマイクを独占して残りの時間を歌い切った。その後のモモトークで、カズサは先生が自分の歌声をとても気に入っていること、そしてこれからも練習に付き合ってくれることを知り、すぐにスクリーンショットを撮って証拠として残した。実にかわいい。
練習が遅くまで及んだカズサは、帰宅前にシャーレに寄ることにした。彼女は先生が期待した通りにシャーレを自分の家であるかのように手際よく靴を脱ぎ先生:はしたないですよ、生徒さんが、突然自分が本当に羽目を外しすぎていることに気づき、先生が「遠慮しないで」と言ってくれたのはただの社交辞令ではないかと心配し始める。先生に尋ねられ、カズサは今日の練習は息がぴったりだったので長引いてしまい、買ったスイーツも食べきれずに持ち帰ってきたので先生と分け合おうとしていると答えた。カズサが取り出したのは「すくって食べるチョコクッキーケーキ」だった。カズサが食べようとしたその時、大人の前で先に食べるのは失礼だと気づき、先生に先に食べるよう勧める。しかし、カズサが先生に食べさせようとした際、先生に指摘されて自分のスプーンを使っていることに気づく……。ケーキは皿の上に落ち、カズサの顔は真っ白になったり真っ青になったり真っ赤になったりと目まぐるしく変わり、ケーキを食べている間も言い訳が止まらず、食べ終わると逃げるように去っていった。帰宅後、カズサは先生の問いかけに対し、無事に着いたことを知らせる写真を送った。
カズサはこれまでの先生の助けに感謝するために先生を誘い出し、先生がリストアップした店を次々と回った。最後の店の前で、店主はカズサを早くにデビューした歌手だと勘違いし、さらに先生をカズサの専属マネージャーだと思い込んだ。先生は説明しようとし、店主も言い間違えたかもしれないと気づいたが、カズサは……
| 「俺みたいな人間は、苦味を感じる資格なんてないんだ。」 | あなたは私の専属……でしょ? | 「俺みたいな人間は、信仰を持つ資格なんてないんだ。」 |
| ――カズサは顔に影を落としながら、そのように脅した。 | ||
最後のスイーツを買い終えると、カズサは逃げるように去っていった。その後のモモトークで、カズサは完全に崩壊し、口封じのために先生を脅そうと支離滅裂なメッセージを連投した……。先生:はしたないですよ、生徒さん
放課後スイーツ部のグループストーリー第1話では、カズサ、アイリ、ヨシミの3人がスイーツ店の前で、1日200個限定のダックワーズケーキを求めて長い列に並んでいた。ヨシミとカズサは、長い行列とナツの不在を巡って言い合いになる。アイリがシュークリームを出して二人をなだめようとしたが、突如発生した銃撃戦の中で一発の弾丸がシュークリームに命中し、カズサの顔はクリームまみれになってしまう。激怒したカズサは「まるで迷彩を施した特攻部隊のように」(ヨシミ談)、元凶たちへと突撃していった。
放課後スイーツ部のグループストーリー第2話では、ナツが休日の前に天然のメープルつららを探しに行くという話題を持ち出す。カズサ、ヨシミ、アイリは興味を示さずそれぞれ帰路につくが、洞窟に閉じ込められたナツからの救助要請の電話を受け、カズサたちはナツの救助に向かう。そして、願ったり叶ったりで伝説の天然メープルつららを見つけて堪能したが――その後、放課後スイーツ部全員が下痢に見舞われ、連休を台無しにしてしまった。
正義実現委員会のグループストーリーでは、正義実現委員会の――部長ツルギ――のレッドウィンター式対テロ、ティーパーティーは正義実現委員会に一日の休暇を命じ、メンバーは一時的に他の部活に編入された。翌日、放課後スイーツ部のメンバーとツルギは、お互いに顔を見合わせて固まっていた。
イベント「どたばたシスターと古書館の魔術師」では、カズサと放課後スイーツ部のメンバーは先生とヒナタ古書修復の材料を探す活動に巻き込まれたが、そのおかげで限定ケーキを手に入れることができた。その後、修復された古書と一時的に差し替えられた本『カーマ・スートラ』を、もちろんハナコ用意されたにおいてサクラコが朗読する前にすり替えるため、放課後スイーツ部のメンバーと彼女たちが助けたスイーツ店の店主は、大量の限定ケーキを持って講演会場に現れてケーキを配り、ヒナタや先生たちが本を交換するための時間を稼いだ。
イベント「放課後スイーツ物語 ~甘い秘密と銃撃戦~」では、カズサは先生にストーカーの対処を依頼したが:宇沢レイサ、すぐに依頼を撤回した。先生は調査を止めず、カズサはついに不本意ながら自分の黒歴史を認めた。中学時代、彼女は「キャスパリーグ」の名でスケバンとして活動しており、当時のレイサはいつも勝手に決闘を申し込んできていた。しかし、今のカズサはもう「キャスパリーグ」を演じるつもりはなく、放課後スイーツ部の普通の生徒としてスイーツを楽しみたいだけで、この黒歴史を知る者とは関わりたくなかった。とはいえ、先生がカズサの態度をレイサに伝えた後、カズサはレイサが非常に寂しそうで心ここにあらずな様子を見て忍びなくなり、結局はツンデレながらもレイサの「決闘」を受け入れた。
バレンタインのストーリーでは、カズサは先生のために、自分が普段よく食べているイチゴケーキのチョコ版を選んだ。先生はカズサを一緒にケーキを食べようと誘ったが、カズサと一緒にスイーツを食べた様々な経験や店を列挙したため、カズサの顔色は目まぐるしく変わることになった。
イベント「-ive aLIVE!」では、カズサたちがトリニティ学園祭の準備をし、カフェを開こうとしていた際、アイリが「バンドカフェ」の提案をし、ティーパーティーがオーディション合格チームのために用意した「エンプレスシュークリーム」で彼女たちを説得した。カズサが口を滑らせてバンドのボーカルが一番気になると言ったため、ボーカル担当に任命された。その後の練習で、アイリは自分の上達が一番遅いことから仲間の慰めに疑問を抱き、自己嫌悪に陥って、別のキーボード担当を探そうと一人で去ってしまう。先生がアイリを探しに行った際、カズサたち三人はアイリがエンプレスシュークリーム目当てでオーディションに合格したがっているのだと推測し、実際には完全な的外れだったのだが、ナツとヨシミに唆されて「キャスパリーグ」の名を復活させ、三人はティーパーティーの倉庫に潜入してエンプレスシュークリームを奪おうとした……。正義実現委員会に見つかって拘束され、気まずい思いをしながら先生やアイリと再会することになる……。先生がイチカ釈放を要請した際、放課後スイーツ部の4人はようやく誤解を解き、アイリのわだかまりも解消された。1週間の練習の後、バンド「Sugar Rush」は屋上で自分たちの楽曲を演奏した。後日談では、カズサたち4人と先生は、彼女たちを助けてくれたワイルドハント芸術学院のツムギの演奏会を観に行ったが、顔中インクまみれという恐ろしい光景の演奏を見て、黙って立ち去ることにした。「ティーパーティー夜襲」の件がレイサの耳に入り、彼女はもちろんすぐにやってきたが……仲間たちと先生は阿吽の呼吸でその場を後にした。
イベント「Serenade Promenade」では、スイーツ部の面々と共にトリニティ学園祭で「お化け屋敷」を行い、カズサは人狼オーダーサービスを提供している。
イベント「CODE:BOX ミレニアムに迫る影」では、ミレニアムで開催された博覧会を訪れ、その最中に先生の指揮の下でヘルメット団を撃退し、別れ際にミレニアムの生徒と連絡先を交換した。
「ショートストーリー 持ち主のいないプレゼント」では、カズサはシャーレの下にあるエンジェル24を訪れ、スイーツをいくつか購入した。翌日、店員のソラが持ち主のいないプレゼントの出所をカズサに探りつつ、クリスマスの予定を尋ねたところ、カズサは先生とクリスマスを過ごすのかと聞かれて悲鳴を上げ、部活の仲間3人と過ごすと答えた。お詫びとして、カズサは買いすぎた限定マカロンをソラにいくつか譲った。
カズサの武器のモチーフは
「マビノギオン」の名は中世ウェールズの散文集『マビノギオン』(Mabinogion)に由来し、ウェールズの民話や伝説を抜粋したものである。そしてカズサの称号「
ありがとうレイサ公式が提示した明白なヒントにより、我々は杏山カズサのデザインモチーフについて、一つの公認された答えを得ることができる——ウェールズ伝承とアーサー王等英雄騎士伝説の怪猫「俺みたいな人間は、苦味を感じる資格なんてないんだ。」キャスパリーグ」と揶揄されている。
「キャ
「キャスパリーグ」は特定の怪猫というより、むしろ凶暴な怪物の一種を代表している。「キャスパリーグ」が最初に記載されたのは
その後、「キャスパリーグ」に関する様々な伝説が生まれた。

推測される対応するデザインは以下の通り:
同時に、レイサとカズサの腐れ縁関係、およびレイサのその他の特徴から、宇沢レイサのデザインモチーフ――「キャスパリーグ」を倒した円卓の騎士「ケイ」である。詳細はレイサの項目を参照してください。
カズサは着痩せして見える黒タイツを履いているにもかかわらず、明らかにかなり肉感的な脚をしており、元祖・太もも女王である某体重100㎏の会計をも凌ぎ、さらに頻繁に甘いものを食べていること、そしてもちろん、もう一人の痩せ型の猫耳生徒と区別するためでもあり、そのため多くの先生から「デブ猫」と呼ばれている。
日本版で実装桐生キキョウ後、カズサとキキョウは共に猫耳キャラであり、負けず嫌いな設定から、二次創作では頻繁にセットにされる。そうした二次創作は、二人が先生を「奪い合い」ながら、お互いを「泥棒猫」と見なす展開が多い。ゲーム内のストーリーでは二人の接点はあまりないが、このような展開を好むファンは多い。世界の名画の黒見セリカアルバイト中
周知の通り、杏山千紗には「杏山和紗」という訳名がある。日本版で杏山カズサ(バンド)の情報が公開された後、一部の白学者の先生たちは本能的に、同じくバンドを組んでいるもう一人のカズサを思い浮かべ、さらに
| 必要素材 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EXスキル | 1 → 2 | |||||||||||
| 2 → 3 | ||||||||||||
| 3 → 4 | ||||||||||||
| 4 → 5 | ||||||||||||
| その他スキル | 1 → 2 | |||||||||||
| 2 → 3 | ||||||||||||
| 3 → 4 | ||||||||||||
| 4 → 5 | ||||||||||||
| 5 → 6 | ||||||||||||
| 6 → 7 | ||||||||||||
| 7 → 8 | ||||||||||||
| 8 → 9 | ||||||||||||
| 9 → 10 | ||||||||||||
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| 9 → 10 | ||||||||||||
| 生徒の台詞とボイス | ||
|---|---|---|
| 状況 | セリフ | ボイス |
| タイトル | ブルーアーカイブ。 ブルーアーカイブ。 |
|
| 生徒獲得 | トリニティ総合学園、放課後スイーツ部の杏山カズサだよ。 あの、よろしく……お願い、します。 トリニティ総合学園、放課後スイーツ部の杏山カズサ。 えっと、よろしく……お願い、します。 |
|
| カフェ独り言1 | 可愛いですね!悪くないです。 ……可愛いね。悪くない。 |
|
| カフェ独り言2 | これ、座ってもいいですか…… これ、座っても良いのかな…… |
|
| カフェ独り言3 | 何か美味しそうなものが見えたような…… 何か美味しそうなものが…… |
|
| カフェ独白4 | リラックスタイム。いいですね。 のんびりした時間……悪くないね |
|
| カフェ独白5 | これは、先生の趣味……? これ、先生のセンス……? |
|
| ログイン1 | ああ。おかえりなさい、先生。今日は何をするんですか? ああ。おかえりなさい、先生。今日は何をするの? |
|
| ログイン2 | 待っていましたよ、先生。何か手伝えることがあれば言ってくださいね。 待ってたよ、先生。手伝える事があったら、何でも言って。 |
|
| ロビー1 | 何かあれば遠慮なく言ってください。 あ、でも難しい文章を読むのは苦手で…… そういうのは飛ばしましょう。 何かあったら、いつでも言って。 あー、でも、小難しい文章を読んだりするのは苦手だから…… そういうのはパスで |
|
| ロビー2 | ここにいると、なんだか落ち着きます……ちょっと眠いかも…… ここにいると、何だか落ち着く……ちょっと、眠くなってきたかも |
|
| ロビー3 | 先生、今何か食べませんか?外で何か買ってきましょうか? 先生、そろそろ何か食べたら?……外で何か買ってこようか? |
|
| ロビー4 | ……ん?ああ、気にしないでください。先生が仕事をしている姿を見ていただけですから。 ……ん?ああ、気にしないで先生が仕事してるのを見てただけ |
|
| ロビー5 | え、中学の頃のこと……?……知らないほうがいいと思いますよ。 え、中学の頃の話……?……知らない方が良いと思うけど。 |
|
| 先生の誕生日 | 誕生日おめでとう、先生。 プレゼントとかはないですけど…… あの、一緒に散歩でもしませんか? お誕生日おめでとう、先生。 プレゼントとかは特に無いんだけど…… えっと、一緒に散歩でもどう? |
|
| 生徒の誕生日 | そうですね、私の誕生日ですね。 ……はい。ありがとうございます、先生。嬉しいです。 そっか、私の誕生日だったね ……うん。ありがとう、先生。嬉しいよ。 |
|
| 正月 | あけましておめでとうございます、先生。今年もよろしくお願いします。 年が明けても、あまり大きな変化はない気がしますけど ……でも、そういうのも悪くないと思います。 あけましておめでとう、先生。今年もよろしくね。 年が明けても、何かが大きく変わった感じはしないけど ……それも悪くはないかな。 |
|
| クリスマス | ……クリスマス、ですね。この後、何か予定はありますか? 正直に言うと、一応準備はしていたんですけど…… クリスマス……か。この後、予定とかある? 実はその、一応用意してあって…… |
|
| ハロウィン | ハロウィン……賑やかですね。私はあまり騒がしいのは好きじゃないんですけど…… ハロウィン……にぎやかだね。騒がしいのはあんまり好きじゃないんだけど……。 |
|
| 武器獲得 | ……あ、すみません。いえ、どうしてこんなものまで私にくれるのかなって…… つまり、これからも先生を助けられる機会がたくさんあるってことですよね?お役に立てればいいのですが。 ……あ、ごめん。いや、どうしてこんなものまでくれたのかなって思って…… 先生を手伝える機会が、これからもあるってことかな?役に立てるなら良いけど |
|
| メモリアルロビー1 | ま、まさか、最初から気づいていましたか……? そうですか……まあ、気づかないはずないですよね…… も、もしかして、最初から気づいてた……? そっか……まあ気づいてないわけが無いよね……。 |
|
| メモリアルロビー2 | いえ、私は別に、避けていたつもりはないんですけど…… ただ……その……今は……すっぴんだから…… いや別に、避けてたわけじゃないんだけど……。 ただちょっと……その……今……すっぴん、だから……。 |
|
| メモリアルロビー3 | あんまり近くに来られると、ちょっと……! っていうか先生、そう言ってるのに、ずっと近づいてこないでよ。 あんまり、近づくのはちょっと……! っていうか先生、そう言ってるのに近づかないで。 |
|
| メモリアルロビー4 | ……そ、そう?……そうなの? まあ……それならいいけど…… ……そ、そう?……そうかな? まあ……それなら良いんだけど……。 |
|
| メモリアルロビー5 | ……何その反応。 な、何!?なんでそんなに笑ってるの!?ちょっと――!!! ……何、その反応。 なっ、何!?何でそんなに笑うのさ!?ちょっと!!! |
|
| 生徒の台詞とボイス | ||
|---|---|---|
| 状況 | セリフ | ボイス |
| タイトル | あ、あ……ブルーアーカイブ。 あ、あー……ブルーアーカイブ。 |
|
| 生徒獲得 | まさかボーカルだなんて……。いいよ、それなら本気でやるから。よろしくね、先生。 ボーカルか……まぁ、こうなった以上頑張るよ。よろしくね、先生。 |
|
| カフェ独り言1 | うわ……人がいっぱい!大丈夫かな?ここ。 うわっ……人多っ!大丈夫?ここ。 |
|
| カフェ独り言2 | ここで歌うの、目立っちゃうよね? ここで歌ったら浮いちゃうよね? |
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| カフェ独り言3 | ちょっと歌っただけで、お腹空いちゃった。 ちょっと歌ったら、お腹空いてきたな。 |
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| カフェ独白4 | 目立ちすぎないかな?……うん、考えすぎだよね。 目立ったりしないよね?……まぁ、考えすぎか。 |
|
| カフェ独白5 | みんな、どこにいるのかな? みんな、どこに居るんだろ。 |
|
| ログイン1 | 来たんだね、先生。どう?似合ってるかな? 来たんだ、先生。どう?似合ってる? |
|
| ログイン2 | あ、先生!ここ、ここ! あ、先生!こっち、こっち! |
|
| ロビー1 | せっかくだし……一曲歌ってみる? せっかくだから……一曲、歌ってあげようか? |
|
| ロビー2 | な、なんて……冗談だよ、冗談。 な、なんてね……冗談、冗談。 |
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| ロビー3 | ん?マスク? ……ああ、先生が思ってるようなのとは違うよ。 ん?マスク? ……ああ、先生が思ってるようなのとは違うよ。 |
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| ロビー4 | 思ったより動きやすいね、これ。 私服の候補に入れておこうかな? 思ったより動きやすいね、これ。 普段着のレパートリーに入れようかな。 |
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| ロビー5 | ここで練習…… ……するのは、やっぱり迷惑だよね。 ここで練習を…… ……するのは、流石に迷惑だよね。 |
|
| 先生の誕生日 | 先生、今日は誕生日だよね? よかったら、一緒にカラオケ…… 行、行かない? その……お祝いの歌とか、歌えたらなって……。 先生、今日誕生日だよね? 良かったら、一緒にカラオケでも…… い、行きませんか? その……お、お祝いの歌でも歌おうかなぁ……って。 |
|
| 生徒の誕生日 | 今日は私の誕生日なんだ。 あの……先生……「あれ」、歌ってくれる? 今日は私の誕生日なんだ。 その……先生……「あれ」歌ってくれない? |
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| 正月 | あけましておめでとうございます、先生。 今年もよろしくお願いします。 あけましておめでとうございます。先生。 今年も宜しくお願いします。 |
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| クリスマス | クリスマス、ですか……私、今年は良い子にできてましたか? クリスマス、か……私、今年はいい子だったかなぁ? |
|
| ハロウィン | ハロウィン?ああ……道理で騒がしいわけですね。 先生……私に、何かくれるものがあるんじゃないですか? ハロウィン?あぁ……どうりで騒がしいと思ったら。 先生……私に何か渡すもの、あるんじゃない? |
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| 武器獲得 | 本当に、こんなことになるなんて。ふふっ……今更かもしれませんけど、先生に出会えて良かったです。……ありがとうございます。 ほんと、まさかこんなことになるなんて。ふふ……今更だけど、先生に会えて本当に良かった。……ありがとうございます。 |
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| メモリアルロビー1 | ……ほら、早く! あーん!落ちちゃう前に! ……ほら、早く! あ~んして!落ちる前に! |
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| メモリアルロビー2 | 先生が食べないと、私も食べられません! ほら、あーん! 先生が食べてくれないと、私も食べらんないから! はい、あ~ん! |
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| メモリアルロビー3 | ……えっ? 大丈夫?私が先に……? ……え? 大丈夫?先に食べて……? |
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| メモリアルロビー4 | え……?だってこのスプーン、カズサのですよ? ……ん?……え? え……?このスプーン、カズサのだし? ……へ?……あれ? |
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| メモリアルロビー5 | スプーン……?私の……? ……あ。 うわああああ!?今のなし! スプーン……?私の……? ……あ。 うわああああぁ!?今のナシ! |
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