| “ | L'étude et l'assassinat ne font qu'un | ” |
| ——Koro-sensei | ||
(Koro-sensei)
Hong Kong, Chine :So Yue-pong
Taïwan, Chine :Yu Cheng-chang(Mandarin, ancienne version),Huang Tianyou(Mandarin, nouvelle version)
(Si le ciel avait des sentiments, il vieillirait aussi ; je donne une seconde de plus au poulpe)
Présentation
Professeur principal de la classe 3-E du collège Kunugigaoka, réputé pour être le plus fort, le « plus maléfique » et le plus rapide de l'histoireUn grand bonhomme jaune aux petits yeux mignons。
Taille habituelle 1,70 m, environ 2,00 m avec les tentacules inférieurs tendus, peut atteindre environ 2,50 m en s'étirant au maximum. Poids estimé entre 55 et 65 kg.
Aime faire le beau,frime, lire des magazines érotiques (Est un fan de fortes poitrines), manger du tofu mapo et des sucreries comme de la crème glacée. Loufoque, sournois, aime taquiner les gens, parfois lubrique, mais c'est en fait un professeur gentil.
Plus doué pour enseigner aux élèves comment vivre et prendre confiance en eux que pour les cours académiques, il est aimé par les élèves de la classe E. Sa puissance de combat est presque invincible sur Terre. Grâce à une vitesse de Mach 20 (20 fois la vitesse du son)S'il pouvait continuer à voler vers le ciel à Mach 20, il pourrait vraiment sortir de l'atmosphère (, une personne ordinaire ne peut absolument pas l'atteindre de face. Koro-sensei est une créature suprême capable de se déplacer ou de voler à Mach 20, de sortir des tentacules pour fouetter les ennemis ou s'agripper à des objets, et même de tirer des rayons d'énergie.Son cœur est composé d'antimatière, et il faut le frapper à cet endroit pour le tuer.
Prétend être le coupable ayant détruit la Lune(endossant volontairement la responsabilité), et a déclaré qu'il détruirait également la Terre en « mars prochain ».
Prétend être un être de la Terre né et élevé icipoulpede nature, fils unique, ayant eu un passé d'être humain.
Prétend être une créature créée par des moyens artificiels.
Afin de respecter sa promesse avecune certaine personne, il a passé un compromis avec le gouvernement à la condition de « ne jamais blesser les élèves », devenant ainsi le professeur principal de la classe 3-E.
| Le passé de Koro-sensei (GraveSpoiler ! Le savoir à l'avance peut gravement nuire à l'expérience de visionnage, à lire avec précaution.） |
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Jusqu'à son entrée dans la Classe E, Koro-sensei était à l'origine le Dieu de la Mort (première génération) aux yeux des assassins, ayant tué d'innombrables personnes, doté de techniques de pointe et dénué d'émotions. Issu des bidonvilles, il ne croyait depuis son enfance qu'en une seule vérité - Les gens meurent quand ils sont tués, c'est pourquoi il a choisi de devenir un assassin. Il a pris pour disciple le fils d'un homme riche qu'il avait tué. Cependant, pour n'avoir pas su « bien regarder son élève » (le traitant uniquement comme un successeur sans lui donner l'affection et la reconnaissance d'un « enseignant »), son unique disciple Pour éviter la panique sociale, le premier Dieu de la Mort a été secrètement envoyé chez Yanagisawa (Shiro) pour subir des expériences humaines sur la « production autonome d'antimatière », ce qui a généré des tentacules. Au cours de ces expériences, il a fait la connaissance de la personne venue aider à la base de recherche, la sœur deAguri Yukimura（ Environ un an plus tard, une souris de laboratoire envoyée sur la base lunaire ayant subi les mêmes expériences que Koro-sensei a atteint sa limite de division cellulaire. L'arrêt de la division a provoqué l'expulsion de l'antimatière de son corps, transformant par réaction en chaîne la matière lunaire en antimatière, ce qui a fini parcauser l'explosion de 70 % de la Lune.。 Yanagisawa a calculé que Koro-sensei exploserait également pour la même raison le « 13 mars prochain », et a immédiatement décidé d'« exécuter » Koro-sensei.La prétendue date de la destruction de la Terre correspond au moment où les cellules de son corps cesseront de se diviser. Le seul moyen d'empêcher l'explosion est d'interrompre cette division (assassinat), sinon la Terre sera détruite. Face au fait que rien ne pouvait empêcher sa mort un an plus tard, Koro-sensei pensait avoir tout « compris » — puisque toute lutte était vaine, il valait mieux emporter la Terre entière avec lui. Mais juste avant qu'il ne se lève pour partir, Aguri Yukimura l'enlaça pour l'empêcher de franchir la ligne rouge. Cependant, cet acte d'Aguri déclencha accidentellement une mine à tentacules encore active, ce qui lui transperça le ventre sur le coup, ce qui mena indirectement la sœur d'Aguri, témoin de sa mort, à jurer de se venger de Koro-sensei. Avant de mourir, Aguri souhaita que Koro-sensei consacre le reste de sa vie à guider les élèves de la classe 3-E du collège Kunugigaoka, qui étaient tout aussi perdus que lui. À cause de la mort d'Aguri, Koro-sensei finit par ouvrir les yeux. Il regretta amèrement de n'avoir cherché que la soi-disant « puissance » sans jamais réfléchir ni apprendre comment sauver les autres. Il décida alors de suivre les dernières volontés d'Aguri en se rendant dans la classe 3-E du collège Kunugigaoka pour enseigner à ses élèves, afin d'éviter qu'ils ne sombrent dans les ténèbres comme lui. Les tentacules lui demandèrent quel genre de personne il voulait devenir, et Koro-sensei répondit :« Je veux devenir faible, rempli de faiblesses, facile d'approche, capable de ressentir, de protéger et de guider n'importe quelle créature faible que je touche. Je veux devenir une telle créature, un tel enseignant », et c'est ainsi qu'il passa d'une forme humaine à une forme de poulpe. |
Le cri étrange qu'il pousse lorsqu'il est surpris est : «
Loisirs
Frimer, lire des magazines érotiques, le véritable Prof Jaune, manger des sucreries.
Devise : L'apprentissage et l'assassinat ne font qu'un.
Le surnom qu'il désire est « Le Prince du Destin, Incarnation de la Rafale Éternelle »Face à la tempête, mais a été changé par les élèves de la classe E en « Poulpe froussard incarnant l'idiot pervers »Poulpe froussard et idiot pervers。
Expressions faciales Expressions facialesÉtat suprême
Jaune beurre : Forme normale
Vert : Quand il est excité
Rayures vertes et jaunes : Arrogance, mépris envers les autres
Rose : Timidité, garde baissée, inattention
Violet (avec un symbole « × ») : L'interlocuteur a donné une mauvaise réponse
Orange (avec un symbole « ○ ») : L'interlocuteur a donné une bonne réponse
Bleu clair, larmes : TristesseOu rhume, nez qui coule (les narines et les oreilles sont toutes situées à côté des yeux)
Rose pâle :Excité♂, timideOu relâché, surtout quand il a envie de dormir après le déjeuner
Jaune pâle : confus（Hiroto Maehara: C'est quoi cette allure de travail à moitié fait ?)
Brun foncé : quand il est bronzé
Rouge : colère
Noir : rage furieuseCeux qui ne savent pas pourraient croire qu'il est devenu maléfique(Ou bronzé, même les dents deviennent noires)
Blanc : air de vieux débris, inexpressif, fatiguéou tout ce qui précède
Faiblesses
Guide pour tuer Koro-sensei
- Il finit toujours par faire une gaffe quand il essaie de se la jouer (Épisode 3)
- Il perd facilement ses moyens face aux ennuis (Épisode 3)
- Est mesquin (chapitre 3)
- Ses coups de poing sont mous (chapitre 5)
- gros seins(Épisode 8)
- Est servile devant ses supérieurs (chapitre 12)
- Est déconcerté par le casse-tête des neuf anneaux (chapitre 12)
- A le mal des transports (chapitre 16)
- Ne peut pas dormir s'il change d'oreiller (chapitre 16)
- Se soucie beaucoup de l'opinion des autres (chapitres 17 & 37)
- Craint le chaud (chapitre 18)
- Est très absorbant (chapitre 23)
- Est friand de potins (chapitre 23)
- Pleure avec de la morve plein le visage (chapitre 28)
- Croit facilement aux rumeurs (chapitre 29)
- Juste après avoir mué (chapitre 31)
- Juste après s'être régénéré (chapitre 31)
- Son corps se fige s'il est exposé à une lumière spéciale (chapitre 31)
- Meurt de honte après avoir repris ses esprits à la fin d'une scène sérieuse (Chapitre 32)
- Ne sait dessiner que des bonshommes allumettes (Chapitre 37)
- A peur de l'été (Chapitre 43)
- Est anormalement strict concernant les règles de la piscine (Chapitre 43)
- Ne sait pas nager (Chapitre 43)
- Abandonne très facilement ses rêves (Chapitre 75)
- Est totalement incapable face aux phénomènes surnaturels (Chapitre 74)
- Commence à s'inquiéter de sa propre valeur s'il ne parvient à inviter personne (Chapitre 76)
- Chante comme une casserole (Chapitre 78)
- Est mauvais pour se cacher (Chapitre 79)
- S'emporte dès qu'il commence à jouer la comédie (Chapitre 82)
- Meurt instantanément s'il est touché au cœur (Chapitre 88)
- Se comporte comme un parent gaga alors qu'il n'est qu'un étranger (Chapitre 91)
- Se prépare mentalement à l'avance pour ne pas être blessé (Chapitre 97)
- Ne s'y connaît pas trop en « football de son propre pays » (Chapitre 100)
- Ses commentaires en direct sont nuls (Chapitre 109)
- Il devient très irritable au volant (Chapitre 114)
- Licenciement (Chapitre 124)
- Une fois que tous ses tentacules sont immobilisés par une foule, il est impuissant (Chapitre 126)
- Il adore remuer le couteau dans la plaie (Chapitre 156)
- Il ne sait pas garder la mesure dans les moments cruciaux (Chapitre 177)
Les faiblesses d'adulte de Koro-sensei
- Maison tape-à-l'œil (Hors-série 1)
- Chambre en désordre (Hors-série 1)
- Il est très radin quand il parie (Hors-série 1)
- Poulpe en mode « himono » (Hors-série 1)
- La collection est devenue un but plus important que l'utilisation (Hors-série 1)
- Commande une liqueur à l'orange dès le premier verre (Hors-série 2)
- Met beaucoup de temps à choisir ses amuse-gueules (Hors-série 2)
- Tient naturellement très mal l'alcool (Hors-série 2)
- Pleure dès qu'il boit de l'alcool (Extra 2)
- N'est pas à la mode (Extra 2)
Autres
- Armes anti-professeur
/ SpécialisécritiquesArtefact - S'il crée trop de clones, les images rémanentes deviennent grossières et il s'épuise énormément.
- Être exposé à un rayon de pression à très courte portée provoque une réaction d'expansion cellulaire, rendant son corps instantanément rigide.
- La régénération consomme beaucoup d'énergie, et son état mental influence grandement le contrôle de ses tentacules.
- Chaque tentacule perdu réduit sa mobilité de 20 %, et des formes enfantines apparaissent parmi ses clones.
- Selon les tests de Koro-sensei lui-même, sa vitesse mesurée après avoir perdu 7 tentacules n'est plus que de 400 km/h.
- À court d'argent à la fin du mois
Finit toujours le mois sans un sou。 - Trop absorbé par la lecture de magazines érotiques
- En raison d'une spécialisation excessive dans la vitesse, il manque de force physique ; en particulier à l'arrêt, une seule personne peut immobiliser un tentacule.
Citations de Koro-sensei(Bouillon de poulet pour l'âme de Koro)
(Issu du manga, non inclus dans la version anime en raison de coupes dans l'intrigueProblèmes d'éditionpar conséquent non inclus)
Histoire principale
- Chapitre 1 : La tactique de la foule finit par émousser la réflexion individuelle. -- À la classe E
- Chapitre 1 : Être pris pour cible par tout le monde prouve que vous avez du talent. -- ÀNagisa Shiota
- Chapitre 9 :Les adultes ont leurs propres méthodes d'éducation. -- À la classe E
- Chapitre 13 : Celui qui n'a pas de seconde lame... n'a pas le droit de se prétendre assassin ! -- À la classe E
- Chapitre 17 : Peu importe l'école ou le statut, que l'on vive dans une eau limpide ou dans la boue, tant que l'on continue de nager vers l'avant, on finit par devenir un poisson magnifique ! -- ÀYukiko Kanzaki
- Chapitre 21 : Ces performances exceptionnelles sont le mérite de celui qui t'a créée — ton tuteur. Mais faire fructifier ton talent, c'est le travail d'un professeur qui éduque ses élèves — mon travail. -- ÀBatterie d'Artillerie Autonome à Pensée Fixe
- Chapitre 23 : Il faut contre-attaquer ; face à une humiliation aussi injuste et déraisonnable, seuls les faibles sans défense se cachent sous leurs draps pour pleurer jusqu'à s'endormir. -- À la classe E
- Épisode 31 : Quelque chose que même les calculs de performance ne peuvent pas facilement évaluer, c'est l'écart d'expérience. -- àItona Horibe
- Épisode 31 : J'ai vécu un peu plus longtemps que vous... et j'ai un peu plus de connaissances que vous. La raison pour laquelle je suis professeur ici, c'est parce que je veux vous transmettre ces expériences. -- à la Classe E
- Épisode 42 : Pour un professeur, cela doit être le moment le plus gratifiant. Qu'un élève ayant reçu les enseignements d'un moi hésitant finisse par donner la bonne réponse sur sa copie. -- àTadaomi Karasuma
- Épisode 42 : Un bon professeur hésite forcément : ce qu'il enseigne à ses élèves est-il vraiment la meilleure réponse ? Tout en luttant intérieurement, il doit tout de même transmettre cette réponse avec détermination, et ce, de manière digne, sans laisser les élèves percevoir ses doutes. C'est précisément pour cela que le métier d'enseignant... est tellement classe. -- àTadaomi Karasuma
- Épisode 44 : Les personnes sur qui tout le monde compte... lorsqu'elles sont blessées, elles ne peuvent faire face à la douleur que seules. -- àNagisa Shiota、Kaede Kayano
- Épisode 53 : Les examens sont en fait une très bonne chose. Les connaissances mémorisées en passant des nuits blanches seront probablement oubliées en grande partie une fois qu'ils seront adultes et entreront dans la société. Mais cela suffit. Affiner sa propre force sous les mêmes règles, se creuser les méninges, comparer ses résultats les uns aux autres ; l'expérience acquise au cours de ce processus est ce qui est vraiment précieux.
- Épisode 54 · Koro-sensei : Plus les personnes dotées d'un talent inné goûtent tôt à la douleur de l'échec, plus vite elles pourront libérer leur véritable potentiel. Et les examens scolaires sont justement l'occasion idéale de leur enseigner correctement le sens de la victoire et de la défaite, ainsi que celui de la force et de la faiblesse.
- Épisode 54 · Koro-sensei : Ô élèves (assassins), profitez de votre jeunesse pour goûter pleinement à la réussite et à la frustration !! Réfléchissez bien maintenant à ce qu'est la victoire, ce qu'est la défaite, et au sens de la force ! C'est quelque chose de primordial que je n'ai pas réalisé... jusqu'à la toute fin.
- Épisode 65 : Quelqu'un capable de rester sur ses gardes face à un ennemi tout en éprouvant du respect pour lui — c'est ce qu'on appelle être « sans faille » sur un champ de bataille. -- àNagisa Shiota
- Épisode 82 : Tant qu'il y a des élèves devant soi, on a envie de les faire grandir, c'est l'instinct de tout enseignant. -- à la Classe E
- Épisode 85 : « Peu importe le moment, je ne lâcherai jamais la main d'un élève. » C'est le serment que j'ai fait en devenant professeur. -- à la Classe E
- Épisode 89 : Même si vos parents vous ont donné un beau nom, pour être honnête, cela n'a pas grande importance. Ce qui compte vraiment, c'est la vie que mène réellement la personne qui porte ce nom. Un nom ne crée pas une personne, il ne fait que subsister dans les traces laissées par son passage. -- à la Classe E
- Épisode 97 : C'est précisément parce qu'on a connu l'échec qu'on peut prononcer... des paroles qui prennent en compte les sentiments des perdants. Karma-kun a déjà fait un pas en avant en comprenant ce que signifie « être proche des faibles ». L'échec comme la frustration sont des sources de croissance, et cet incident rendra tout le monde plus fort.
- Épisode 104 : Quand vous rencontrez un obstacle (un mur) insurmontable... abandonnez. Ce n'est pas grave d'échouer aujourd'hui, attendez simplement votre chance jusqu'au jour où vous pourrez gagner. -- àItona Horibe
- Chapitre 104 : Si les élèves rencontrent un obstacle (mur) infranchissable... alors c'est au tour du professeur d'entrer en scène !
- Chapitre 106 : Alors, qu'allez-vous (la Classe E) faire ? Allez-vous devenir plus forts qu'eux ou que cette cage ici même ? Ou allez-vous abandonner parce que vous ne pouvez vraiment pas rivaliser avec eux ? Ni l'un ni l'autre. Même les faibles ont leur propre façon de combattre, c'est-à-dire en utilisant l'ingéniosité de l'assassinat dont vous avez l'habitude ! -- À la Classe E
- Chapitre 112 : Réexaminez-vous sérieusement une fois de plus, après cela, vous (Nagisa Shiota) devriez être capable de voir pour quoi et pour qui vous voulez utiliser votre talent. -- À NagisaNagisa Shiota
- Chapitre 113 : Mère de Nagisa, la coiffure, le lycée, l'université, rien de tout cela n'est décidé par les parents, c'est Nagisa-kun lui-même qui le décide. La vie de Nagisa-kun appartient à Nagisa-kun, ce n'est pas un outil pour cacher vos propres complexes. -- À HiromiHiromi Shiota
- Chapitre 118 : Les plantes, les oiseaux, les poissons, les champignons, les insectes, les mammifères, les actions de toutes choses sont à la fois des « liens » et des bienfaits. Vous l'avez ressenti lors de ce festival scolaire, n'est-ce pas, à quel point vous avez été gratifiés par ces « liens ». Les gens qui vous ont enseigné, ceux que vous avez aidés, ceux qui vous ont causé des ennuis, ceux à qui vous en avez causé, ceux avec qui vous avez rivalisé pour progresser ensemble. Toutes ces rencontres sont des « liens » — et sont aussi des maîtres qui façonnent l'individu. -- À la Classe E
- Chapitre 141 : Celle qui m'a enseigné la voie de l'éducation, ce n'est nulle autre que Mademoiselle Yukimura. Regarder sérieusement la personne devant soi, la traiter comme un égal avec respect, et ne pas porter de jugement partial à cause d'une lacune particulière. J'ai appris d'elle... ces bases fondamentales pour être enseignant. -- À la Classe E
- Chapitre 149 : C'est face à des choix cruciaux que les gens révèlent leur véritable nature, et parfois, ils se battent sérieusement. Mais regardez les élèves. C'est précisément parce que les deux camps se battent avec sérieux... qu'ils peuvent comprendre des facettes de l'autre qu'ils ne montrent jamais d'ordinaire. Parfois, le conflit est justement... l'occasion d'approfondir les liens entre tous.
- Chapitre 170 : Dans votre vie future (la Classe E), vous serez certainement entravés par les puissants courants de la société, et vous ne pourrez pas obtenir les résultats que vous désirez. À ce moment-là, vous ne devez surtout pas penser que c'est la faute de la société, vous ne devez absolument pas rejeter la société ! Pour être honnête, ce serait une pure perte de temps. Dans ces moments-là, il faut se dire : « Le monde est ainsi fait...MMP... » C'est ainsi qu'il faut apaiser ses regrets. Une fois le calme retrouvé, il faut commencer à réfléchir : puisque les courants de la société sont si tumultueux, comment dois-je avancer ? La manière d'avancer, vous devriez déjà l'avoir apprise, dans cette Classe E, dans cette classe d'assassinat. Il n'est pas nécessaire de toujours affronter les difficultés de front ; il n'y a aucun mal à laisser passer l'orage en se cachant, ou à lancer une attaque surprise tant que cela ne viole pas les règles, ou même à utiliser des armes non conventionnelles. Avec une détermination sans faille, ne paniquez pas, ne vous découragez pas, faites des erreurs sans cesse, relevez-vous après chaque chute... un jour, vous obtiendrez d'excellents résultats. Chacun d'entre vous peut absolument y arriver, car vous êtes tous des assassins de premier ordre ! -- À la Classe E
- Chapitre 171 : Mes élèves... dans l'ensemble de nos cours, il y a une chose que j'ai oublié de vous enseigner. Peu importe l'habileté avec laquelle vous évitez les combats frontaux, il y aura toujours dans la vie quelques moments où vous devrez faire face de toutes vos forces ! -- À la Classe EContredit instantanément la phrase précédente
- Chapitre 173 : Pas du tout ! Ce n'est pas une question de bonne ou de mauvaise réponse ! Ils (la Classe E) ont risqué leur vie pour me sauver ! Ils ont vaincu de redoutables ennemis pour arriver jusqu'ici, ce processus, cette intention, c'est pour un professeur le plus beau des cadeaux ! Ce ne sont ni des faiblesses, ni des boulets, ce sont des élèves ! Ce sont tous... mes élèves dont je suis le plus fier !! -- À la Classe E
- Chapitre 175 : Mes élèves, ce qui est fait est fait. Votre professeur a lui aussi commis de nombreuses erreurs. Mais nous pouvons... éviter que les erreurs du passé ne se reproduisent. -- À la classe E
- Chapitre 177 : ... Jeunes assassins, vous qui êtes sur le point de prendre une vie, vous comprenez sûrement mieux que quiconque la valeur de la vie. Car vous avez beaucoup appris, vous vous êtes inquiétés et vous avez réfléchi.
- Chapitre 177 : La valeur de ma vie m'a été donnée par vous. C'est parce que je vous ai formés que vous m'avez formé à votre tour. C'est pourquoi j'espère que vous pourrez maintenant récolter la meilleure intention de tuer. Si cela peut devenir la nourriture pour l'avenir de ces 28 personnes... j'en serais heureux à en mourir. Je vous souhaite d'être heureux. N'oubliez jamais cette année merveilleuse.
- Chapitre 178 : ... Et à l'avenir, vous devrez absolument... essayer d'éduquer les autres. Le fait que vous ayez grandi jusqu'à aujourd'hui est la preuve que quelqu'un a consacré du temps, de l'argent et de l'amour pour vous élever. Transmettre ce lien à la génération suivante est une chose magnifique.
- Chapitre 178 : Koro-sensei n'a jamais dit : « Le système de la classe E est mauvais, alors faisons en sorte que l'école le change ». « Il y a trop de choses déraisonnables et injustes dans ce monde. » « Si vous avez le temps de haïr ou d'abandonner à cause de cela, autant combattre joyeusement ces absurdités. » (Extrait deNagisa Shiota）
Spin-off : L'heure des remerciements
- Mon élève qui voulait s'autodétruire ressemble beaucoup à Hotaru. Lui, Hotaru et vous êtes tous des personnalités dévouées qui font passer les autres avant eux-mêmes. Si vous vous suicidez pour Hotaru... elle imitera sa mère et deviendra une adulte qui sacrifie facilement sa vie pour les autres. D'un point de vue éducatif, ce n'est pas une bonne chose.
- Dans cette salle de classe, je vivrai la meilleure version de moi-même, et quel que soit le type de remise de diplôme qui m'attend, je n'aurai aucun regret. Mes élèves avancent eux aussi de toutes leurs forces, alors vous et Hotaru, efforcez-vous de vivre, et n'oubliez pas votre propre valeur !
Résultats des tournois de popularité (Saimoe)
- International Saimoe League (ISML)
- 2018Reddit Best Guy Contest(R-Moe) :Roi du Moe
-
ISML 2016
Gagnant du pendentif Aigue-marine -
ISML 2017
Gagnant du pendentif Aigue-marine -
ISML 2017
Roi du Moe
Liens externes et notes
- (Japonais)Site officiel de l'anime