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“
Unión de estudio y asesinato
”
——Koro-sensei
Información básica
Nombre real
殺()Sensei (Korosensei)
Apodos
Shinigami、Huaji, Pulpo,Profesor Amarillo, Calamar sucio, Secreto de Estado, Príncipe que carga con el destino del vendaval eterno, Pulpo cobarde y pervertido idiota,Profesor de tres nombres (Koro-sensei, Profesor Pulpo, Profesor Amarillo)、Criatura súper destructiva
fueNagisa ShiotaAn()Asesinado, convertido en partículas de luz, fallecido (Buen viaje, profesor) (Si el cielo tuviera sentimientos, también envejecería; le doy un segundo más al pulpo)
Tutor de la Clase 3-E de la Secundaria Kunugigaoka, conocido como el profesor más fuerte, "más malvado" y más rápido de la historia.Gran hombre amarillo de ojos pequeños y adorables。
Altura normal de 1.70 m, con los tentáculos inferiores extendidos se estima en 2.00 m, y estirando el cuerpo al máximo se estima que puede alcanzar los 2.50 m. Peso estimado de 55~65 kg.
Le gusta hacerse el galán,haciendo postureo, leer revistas eróticas (Es un fanático de los pechos grandes), comer mapo tofu y dulces como helado. Es disparatado, astuto, le gusta bromear y a veces es pervertido, pero en realidad es un profesor amable.
Más que enseñar materias, es mejor educando a los estudiantes sobre la vida y fomentando su confianza, ganándose el afecto de la Clase E. Su poder de combate es casi invencible en la Tierra. Gracias a su velocidad de Mach 20 (20 veces la velocidad del sonido)Si pudiera seguir volando hacia el cielo a Mach 20, realmente podría salir de la atmósfera (con esa velocidad, una persona normal no puede acertarle de frente. Koro-sensei es un superorganismo que puede moverse o volar por el aire a Mach 20, también puede extender sus tentáculos para azotar enemigos o enredar objetos, e incluso puede disparar rayos de energía.Su corazón está compuesto de antimateria, y solo golpeándolo allí se le puede matar.
Se autoproclama el culpable de haber destruido la Lunaasumiendo la culpa voluntariamente, y declaró que también destruiría la Tierra en "marzo del próximo año".
Afirma ser un ser nacido y criado en la Tierrapulpo, es hijo único y tiene un pasado como humano.
Afirma ser un organismo creado por medios artificiales.
Para cumplir con la promesa hecha acierta persona, llegó a un acuerdo con el gobierno bajo la condición de "no dañar nunca a los estudiantes" para ser el tutor de la Clase 3-E.
El pasado de Koro-sensei (Grave¡Spoiler! Saber esto de antemano puede afectar seriamente la experiencia de visualización, léase con precaución.)
Hasta antes de entrar en la Clase E, Koro-sensei era originalmente el "Shinigami" (primera generación) en boca de todos los asesinos, habiendo matado a innumerables personas, con una técnica de primer nivel y sin emociones.
Nacido en los barrios bajos, desde pequeño confió en una única verdad: - La gente muere cuando la matan, por lo que eligió convertirse en asesino.
Tomó como discípulo al hijo de un hombre rico al que había asesinado. Sin embargo, debido a que "no pudo observar adecuadamente a su estudiante" (solo trataba al discípulo como un sucesor sin brindarle afecto ni aprobación como "maestro"), su único discípulotransformó su amor en odioy decidió traicionar a su maestro, robando el título de "Shinigami" para convertirse en el "segundo Shinigami". Por ello, el maestro (el primer Shinigami) fue capturado por el gobierno.
Para evitar el pánico social, el primer Shinigami fue enviado en secreto a las instalaciones de Yanagisawa (Shiro) para realizar experimentos humanos sobre la "generación espontánea de antimateria", lo que resultó en la creación de tentáculos. Durante el proceso de experimentación, conoció a quien ayudaba en la base de investigación,Aguri Yukimura(Yukimura Akari()la hermana de esta, ex-tutora de la Clase E), y desarrolló sentimientos mutuos con Aguri.
Aproximadamente un año después, un ratón de laboratorio al que se le realizó el mismo experimento que a Koro-sensei y fue enviado a la base lunar, dejó de dividirse debido a que su división celular llegó al límite, lo que provocó que la antimateria se desprendiera de su cuerpo y convirtiera la materia de la Luna en antimateria en una reacción en cadena, lo que finalmentecausó la explosión del setenta por ciento de la Luna.。
Yanagisawa calculó que Koro-sensei también explotaría por la misma razón el "13 de marzo del próximo año", por lo que decidió "ejecutar" a Koro-sensei.El llamado momento de la destrucción de la Tierra es cuando las células de su cuerpo dejen de dividirse; la única forma de detener la explosión es interrumpir su división (asesinato), de lo contrario, la Tierra será destruida.
Ante el hecho de que no importaba lo que hiciera para evitar morir un año después, Koro-sensei creyó haberlo "entendido" todo: ya que cualquier lucha era un callejón sin salida, era mejor llevarse a toda la Tierra consigo. Sin embargo, justo antes de levantarse para irse, Aguri Yukimura abrazó a Koro-sensei para evitar que cruzara la línea roja, pero esta acción de Aguri activó accidentalmente una mina de tentáculos que aún estaba en funcionamiento, lo que provocó que su abdomen fuera atravesado en el acto, lo que indirectamente llevó a la hermana de Aguri, quien presenció la muerte de su hermana, a decidir vengarse de Koro-sensei. Antes de morir, Aguri deseó que Koro-sensei dedicara el resto de su vida a guiar a los estudiantes de la Clase 3-E de la Secundaria Kunugigaoka, quienes se encontraban tan perdidos como él.
Debido a la muerte de Aguri, Koro-sensei finalmente despertó y se arrepintió profundamente de haber buscado ciegamente la llamada "fuerza" sin haber pensado ni aprendido nunca cómo salvar a otros, por lo que decidió seguir el último deseo de Aguri e ir a la Clase 3-E de la Secundaria Kunugigaoka para enseñar a sus estudiantes y evitar que cayeran en la oscuridad como él.
Los tentáculos le preguntaron qué tipo de persona quería ser, y Koro-sensei expresó:"Quiero volverme débil, estar lleno de debilidades, ser accesible, capaz de sentir, proteger y guiar a cualquier criatura débil que toque. Quiero convertirme en ese tipo de criatura, en ese tipo de maestro", y a partir de ese momento cambió completamente de su forma humana a una forma de pulpo.
El extraño sonido que emite cuando se asusta es: "Nyua!()」
El apodo que él mismo quería es "Príncipe del Destino, Encarnación del Vendaval Eterno"Enfréntate al viento, pero fue cambiado por los alumnos de la Clase E a "El Pulpo Cobarde que es la Encarnación de un Idiota Pervertido"Pulpo cobarde e idiota pervertido。
Se marea con los rompecabezas de anillos (Cap. 12)
Se marea en los vehículos (Cap. 16)
No puede dormir si le cambian la almohada (Cap. 16)
Le importa mucho la opinión pública (Cap. 17 y 37)
Es sensible al calor (Cap. 18)
Es muy absorbente (Cap. 23)
Es un chismoso (Cap. 23)
Llora a moco tendido (Cap. 28)
Se cree los rumores fácilmente (Cap. 29)
Justo después de mudar la piel (Cap. 31)
Justo después de regenerarse (Cap. 31)
Su cuerpo se queda rígido si le da una luz especial (Cap. 31)
Se muere de vergüenza después de volver en sí tras una escena seria (Capítulo 32)
Solo sabe dibujar monigotes (Capítulo 37)
Tiene miedo al verano (Capítulo 43)
Es inusualmente estricto con las reglas de la piscina (Capítulo 43)
No sabe nadar (Capítulo 43)
Se rinde fácilmente con sus sueños (Capítulo 75)
Es totalmente inútil ante los fenómenos sobrenaturales (Capítulo 74)
Empieza a preocuparse de que no tiene valor si no logra invitar a nadie (Capítulo 76)
Es un negado para el canto (Capítulo 78)
No se le da bien esconderse (Capítulo 79)
Se deja llevar cuando actúa (Capítulo 82)
Muere instantáneamente si le dan en el corazón (Capítulo 88)
Se comporta como un padre consentidor a pesar de ser un extraño (Capítulo 91)
Se prepara mentalmente de antemano para no salir herido (Capítulo 97)
No sabe mucho sobre el "fútbol de su propio país" (Capítulo 100)
Comentarista de directos malísimo (Capítulo 109)
Se vuelve muy irritable al conducir (Capítulo 114)
Despido (Capítulo 124)
Si un gran grupo de personas le inmoviliza todos los tentáculos, no tiene más remedio que rendirse (Capítulo 126)
Le encanta echar sal en la herida (Capítulo 156)
No sabe medir bien las proporciones en los momentos críticos (Capítulo 177)
Debilidades de adulto de Koro-sensei
Casa ostentosa (Extra 1)
Habitación desordenada (Extra 1)
Es muy tacaño al apostar (Extra 1)
Pulpo seco (Extra 1)
Coleccionar se volvió un objetivo más importante que el uso en sí (Extra 1)
Pide licor de naranja en la primera ronda (Extra 2)
Tarda mucho en decidir los aperitivos para acompañar la bebida (Extra 2)
Como era de esperar, aguanta muy poco el alcohol (Extra 2)
Se pone a llorar en cuanto bebe (Extra 2)
No está al día con las tendencias (Extra 2)
Otros
Armas contra el profesor/Uso exclusivocríticas,Artefacto
Si crea demasiados clones de sombra, las imágenes residuales se vuelven toscas y se cansa mucho.
Ser irradiado con rayos de presión a muy corta distancia provoca una reacción de expansión en las células, haciendo que el cuerpo se paralice instantáneamente.
La regeneración consume mucha energía física, y el estado mental influye significativamente en el control de los tentáculos.
Por cada tentáculo perdido, su movilidad disminuye directamente un 20%, y entre sus clones empezarán a aparecer formas infantiles.
Según las pruebas del propio Koro-sensei, tras perder 7 tentáculos, su velocidad máxima medida baja a solo 400 kilómetros por hora.
Se queda sin dinero al final de cada mesVive al día。
Se concentra demasiado al leer revistas eróticas
Debido a que se especializa demasiado en la velocidad, no tiene mucha fuerza física; especialmente en estado de reposo, una sola persona puede inmovilizar un tentáculo
Citas de Koro-sensei(Sopa de pollo para el alma de Koro-sensei)
(Proveniente del manga, debido a recortes en la versión de animeproblemas de ediciónpor lo tanto, no se incluyen)
Historia principal
Episodio 1: Las tácticas de enjambre hacen que el pensamiento individual se descuide. -- A la Clase E
Episodio 1: Ser el blanco de todos es la prueba de que tienes talento. -- ANagisa Shiota
Episodio 9:Los adultos tienen sus propios métodos de enseñanza. -- A la Clase E
Episodio 13: ¡Quien no tiene una segunda cuchilla... no tiene derecho a llamarse a sí mismo un asesino! -- A la Clase E
Episodio 17: No tiene nada que ver con la escuela o el estatus; ya sea que vivas en aguas cristalinas o en aguas lodosas, ¡siempre que sigas nadando hacia adelante, te convertirás en un pez hermoso! -- AYukiko Kanzaki
Episodio 21: Este rendimiento superior es mérito de quien te creó, tu tutor. Pero elevar aún más tu talento es el trabajo de un profesor que educa a sus estudiantes. -- AArtillería Fija de Pensamiento Autónomo
Episodio 23: Tienes que contraatacar; ante una humillación tan irracional, solo los débiles e impotentes se meterían en la cama a llorar hasta quedarse dormidos. -- A la Clase E
Episodio 31: Algo que no se puede calcular simplemente con el rendimiento es la diferencia de experiencia. --AItona Horibe
Episodio 31: He vivido un poco más que tú... y tengo un poco más de conocimiento. La razón por la que estoy aquí como profesor es porque quiero transmitirles estas experiencias. --A la Clase E
Episodio 42: Para un profesor, este debe ser el momento más gratificante. Que un estudiante, habiendo recibido las enseñanzas de alguien tan confundido como yo, logre dar con la respuesta correcta en su examen. --ATadaomi Karasuma
Episodio 42: Un buen profesor ciertamente duda, ¿es lo que les enseño a mis alumnos realmente la mejor respuesta? Mientras lucha internamente, debe transmitir esa respuesta a sus alumnos con determinación y honestidad, sin dejar que perciban su propia confusión. Precisamente por eso, la profesión de profesor... es increíblemente genial. --ATadaomi Karasuma
Episodio 44: Aquellos en quienes todos confían... cuando se lesionan, solo pueden enfrentar el dolor en soledad. --ANagisa Shiota、Kaede Kayano
Episodio 53: Los exámenes son en realidad algo muy bueno. Los conocimientos memorizados tras noches de estudio probablemente se olviden casi por completo cuando se conviertan en adultos y entren en la sociedad. Pero eso es suficiente; pulir la propia fuerza bajo las mismas reglas, estrujarse el cerebro y competir por las calificaciones... la experiencia obtenida en ese proceso es lo verdaderamente valioso.
Episodio 54 · Koro-sensei: Cuanto antes experimenten el dolor del fracaso las personas con talento natural, antes podrán despertar su verdadero potencial. Y los exámenes escolares son la oportunidad perfecta para enseñarles correctamente el significado de la victoria y la derrota, de la fuerza y la debilidad.
Episodio 54 · Koro-sensei: ¡Estudiantes (asesinos), mientras disfrutan de su juventud, saboreen bien el éxito y la frustración! ¡Piensen ahora en lo que realmente significa ganar, perder y el sentido de la fuerza! Esto es algo... de vital importancia que yo no logré notar hasta el final.
Episodio 65: Alguien que puede mantenerse alerta ante el enemigo con respeto; a eso se le llama ser "impecable" en el campo de batalla. --ANagisa Shiota
Episodio 82: Mientras haya estudiantes frente a mí, querré que crezcan; ese es el instinto de todo profesor. --A la Clase E
Episodio 85: "Pase lo que pase, nunca soltaré la mano de un estudiante". Ese fue el juramento que hice cuando me convertí en profesor. --A la Clase E
Episodio 89: Aunque tus padres te den un buen nombre, para ser sincero, no tiene mucho significado. Lo que realmente importa es qué tipo de vida lleva la persona que tiene ese nombre. El nombre no crea a la persona; el nombre solo permanece en las huellas que la persona deja a su paso. --A la Clase E
Episodio 97: Precisamente porque ha experimentado el fracaso, puede decir... palabras que consideran los sentimientos de los perdedores. Karma-kun ya ha dado un paso adelante al comprender "lo que significa estar cerca de los débiles". Tanto el fracaso como la frustración son fuentes de crecimiento; este incidente hará que todos se vuelvan más fuertes.
Episodio 104: Cuando te encuentres con un obstáculo (muro) que no puedas superar... ríndete. No importa si fracasas hoy, simplemente espera la oportunidad hasta el día en que puedas ganar. --AItona Horibe
Capítulo 104: Si los estudiantes se encuentran con un obstáculo (muro) que no pueden superar... ¡entonces es el turno del profesor de entrar en escena!
Capítulo 106: ¿Entonces qué piensan hacer ustedes (Clase E)? ¿Volverse más fuertes que ellos o que la jaula aquí y ahora? ¿O rendirse porque simplemente no pueden competir con ellos? No es ninguna de las dos. Si son débiles, ¡hay métodos de combate propios de los débiles, que consisten en luchar usando el ingenio del asesinato que emplean habitualmente! --A la Clase E
Capítulo 112: Vuelve a examinarlo seriamente una vez más; después de hacerlo, tú (Nagisa Shiota) deberías ser capaz de ver para qué debe usarse tu talento y para quién quieres usarlo. --A NagisaNagisa Shiota
Capítulo 113: Madre de Nagisa, el peinado, la preparatoria y la universidad no son decididos por los padres, sino por el propio Nagisa-kun. La vida de Nagisa-kun es de Nagisa-kun, no es una herramienta para ocultar los complejos de usted. --A la madre de NagisaHiromi Shiota
Capítulo 118: Plantas, aves, peces, hongos, insectos, mamíferos; las acciones de todos los seres son tanto "vínculos" como bendiciones. En este festival escolar lo habrán sentido, cuántas bendiciones de... "vínculos" han recibido. Las personas que les enseñaron, las personas a las que ayudaron, las que les causaron problemas, a las que ustedes les causaron problemas, las personas con las que compitieron y progresaron juntos. Todo tipo de encuentros son "vínculos" —y también maestros que forman a las personas. --A la Clase E
Capítulo 141: Quien le enseñó a este profesor el camino de educar a las personas no fue otra sino la profesora Yukimura. Mirar seriamente a la persona frente a ti, tratarla como un igual y respetarla, no juzgarla unilateralmente por sus deficiencias en algún aspecto. Este profesor aprendió de ella... estos fundamentos de ser un maestro. --A la Clase E
Capítulo 149: Al enfrentarse a decisiones importantes, las personas muestran verdaderamente su corazón, y a veces luchan en serio. Pero miren a los estudiantes. Precisamente porque ambas partes son personas que luchan en serio... es que pueden comprender incluso las partes que el otro normalmente no muestra. A veces, el conflicto es... la oportunidad para profundizar los lazos de todos.
Capítulo 170: En sus vidas futuras (Clase E), seguramente se verán obstaculizados por las poderosas corrientes de la sociedad y no podrán obtener los resultados que anhelan. En ese momento, no deben pensar que la culpa es de la sociedad, ¡jamás deben negar a la sociedad! A decir verdad, eso es absolutamente una pérdida de tiempo. En esos momentos, deben pensar: "el mundo es así...MMP...", y así, para calmar el pesar en sus corazones. Después de calmar sus sentimientos, deben empezar a pensar: ya que las corrientes de la sociedad son tan turbulentas, ¿cómo debo avanzar? El método para avanzar ya deberían haberlo aprendido, en esta Clase E, en esta aula de asesinato. No hace falta enfrentar las dificultades de frente cada vez, no pasa nada si se esconden para evitar la tormenta, mientras no rompan las reglas, pueden atacar por sorpresa, no importa si usan armas fuera de lo convencional. Con una determinación asesina, no se pongan nerviosos, no se depriman, cometan errores continuamente, cáiganse y vuelvan a levantarse... algún día obtendrán resultados excelentes. ¡Cada uno de ustedes puede lograrlo sin duda, porque todos son asesinos de primera clase! --A la Clase E
Capítulo 171: Estudiantes... en todas nuestras lecciones, hay algo que este profesor olvidó enseñarles. ¡No importa cuán hábilmente puedan evitar el combate frontal, en la vida siempre habrá algunas veces en las que deben enfrentarse con todas sus fuerzas! --A la Clase EContradiciendo inmediatamente la frase anterior
Capítulo 173: ¡Claro que no! ¡No es una cuestión de responder bien o mal! ¡Ellos (Clase E) arriesgaron sus vidas para salvarme! Derrotaron a enemigos formidables para llegar hasta aquí; ese proceso, ese sentimiento, para un profesor, ¡es el regalo más gratificante! ¡No son debilidades, ni obstáculos, son estudiantes! ¡Todos ellos son... mis estudiantes más orgullosos! --A la Clase E
Episodio 175: Estudiantes, lo hecho, hecho está. Yo también he cometido muchos errores. Pero podemos... evitar que los errores del pasado vuelvan a ocurrir. --A la Clase E
Episodio 177: ...Jóvenes asesinos, ustedes que están a punto de arrebatar una vida, seguramente comprenderán el valor de la vida mejor que nadie. Porque han estudiado, se han angustiado y han reflexionado mucho.
Episodio 177: El valor de mi vida me lo han otorgado ustedes; precisamente porque yo los formé, ustedes me formaron a mí. Por eso, espero que ahora puedan cosechar el mejor de los instintos asesinos. Si esto puede servir de sustento para el futuro de estas 28 personas... estaré feliz hasta la muerte. Espero que sean felices. Por favor, no olviden este año maravilloso.
Episodio 178: ...Y en el futuro, definitivamente... deben intentar educar a otros. El hecho de que hayan crecido hasta hoy es la prueba de que alguien dedicó tiempo, dinero y amor para criarlos. Transmitir este vínculo a la siguiente generación es algo maravilloso.
Episodio 178: Koro-sensei nunca dijo cosas como "El sistema de la Clase E es erróneo, así que hagamos que la escuela lo cambie". "En este mundo hay demasiadas cosas irracionales e injustas". "Si tienen tiempo para odiar o rendirse por ello, mejor luchen alegremente contra esas injusticias". (DeNagisa Shiota)
Spin-off: Tiempo de agradecimiento
Ese estudiante mío que quería inmolarse se parece mucho a Hotaru. Él, Hotaru y tú son del tipo de personas abnegadas que valoran a los demás más que a sí mismos. Si te suicidas por Hotaru... ella aprenderá de una madre así en el futuro y se convertirá en una adulta que entrega su vida fácilmente por los demás. Eso no es bueno desde el punto de vista educativo.
En ese salón de clases, viviré mi mejor versión; no importa qué clase de graduación me espere, no me arrepentiré. Mis estudiantes también están avanzando con todas sus fuerzas, ¡así que tú y Hotaru también esfuércense por vivir, y por favor no olviden su propio valor!