
若狭冬优是NEXON Games开发的游戏《蔚蓝档案》及其衍生作品中的登场角色。
| “ | 狂猎艺术学园所属,非公认社团特殊交易部的营业以及技术担当。 |
” |
住在第5寮402室、特殊交易部的营业及技术担当,主修媒体艺术。
喜欢耍帅,不会接手盗窃的委托。
(待补充)
“为谁而生的艺术~伪饰之画与美学的去向~”中,美代把被走私物砸晕的老师带回宿舍,老师也借此认识了特殊交易部。之后老师与特殊交易部参与社团活动“播种”——将走私物放在指定地点,等待收货人取件。冬优接到一项特殊的委托,要求将出展画作「谁会宠爱紫与蓝」的赝品换为真品,而美代最后敲定接手。
之后,美代从裕美处得知慈爱的怪盗的预告信,从中得知怪盗的目标也是那幅画,于是三人决定帮助怪盗完成行动。展会前夕,特殊交易部解决了舍监队,却被怪盗发现,还被当面盗走了携带的画作,但怪盗发现画作是赝品。这时老师现身,双方交换了已知的情报:委托人打算用赝品换真品。因为理念不合怪盗欲离开,这时律扳倒一棵树拦住怪盗的去路。美代向怪盗发出赌约:将真品和赝品同时展出。当天,因为真品的支持者更多,美代赢下了赌局。而委托人也被舍监队带走接受制裁。
事后,冬优问美代为何能赢下赌局,美代表示,律最初看到赝品时说出“真漂亮啊”的评价,让她认为人们拥有辨别真品和赝品的能力。

冬优的武器原型是R9-Arms冲锋枪,发射9×19毫米手枪弹,可半自动或全自动射击,通用Uzi弹匣。
这是一款来历十分神秘、至今仍未查明生产商和所属国家的非法制造黑市武器。与通常黑市武器给人粗制滥造互拼乱凑的印象不同,此枪的精良工艺可以看出是在车间用正规生产器具制造的。尽管枪身侧面印有“R9-Arms CORP. U.S.A”的铭文字样,但实际上美国根本没有叫R9-Arms CORP的军火公司,这可能是为了掩人耳目,让执法人员难以查清枪械实际来源。
此枪最早于2012年从一位走私毒品到荷兰的卡车司机身上查获,2015年7月克罗地亚警方又查获了大量R9-Arms冲锋枪。基于目前此枪在克罗地亚查获到的数量最多,这让人猜测R9-Arms冲锋枪的实际产地是克罗地亚,与其作为非法黑市武器定位不相称的精良制作工艺甚至令人怀疑是在前南斯拉夫时期遗留的军火工厂生产的。
| 材料需求 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EX技能 | 1 → 2 | |||||||||||
| 2 → 3 | ||||||||||||
| 3 → 4 | ||||||||||||
| 4 → 5 | ||||||||||||
| 其他技能 | 1 → 2 | |||||||||||
| 2 → 3 | ||||||||||||
| 3 → 4 | ||||||||||||
| 4 → 5 | ||||||||||||
| 5 → 6 | ||||||||||||
| 6 → 7 | ||||||||||||
| 7 → 8 | ||||||||||||
| 8 → 9 | ||||||||||||
| 9 → 10 | ||||||||||||
| 学生台词与语音 | ||
|---|---|---|
| 场合 | 台词 | 语音 |
| 标题 | 这里就是蔚蓝档案哦! ブルーアーカイブ!ですよ~! |
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| 获得学生 | 哎呀……您眼光真准呢,客人……不对,是老师!……抱歉,还没自我介绍。我是狂猎艺术学园二年级的若狭冬优。今后请多关照! おや…お目が高いですね、お客様……いえ、先生!……申し遅れました。ワイルドハント芸術学院2年、若狭フユです。以後、お見知りおきを! |
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| 登陆1 | 恭候多时了,老师! お待ちしてましたよ、先生! |
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| 登陆2 | 来,老师请坐。我们谈谈正事吧。 さあ、おかけください。ビジネスの話と参りましょう。 |
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| 大厅1 | 嗯……这就是内勤的工作啊…… ふむ、これが内勤の仕事ですか……。 |
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| 大厅2 | 怎么样?特殊交易部顾问的位子,可是随时为您空着的哦? どうです?特殊交易部顧問の椅子は、いつでも空けてありますよ? |
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| 大厅3 | 这里真舒服……咳咳。办公室真不错。……要是能当成我们的据点……应该不行吧? ここは快適で……ええ。いいオフィスです。……私たちの拠点にしたら……ダメですよねぇ? |
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| 大厅4 | 真让人放松啊……肩膀稍微松一松也没关系吧……哈啊。 落ち着きますねぇ……ちょっとくらい肩の力を抜いても……ふわぁ。 |
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| 大厅5 | 真是的……再这样戳来戳去的话……我可要把缝隙都填满哦?贴得紧紧的话,你就没法恶作剧了吧? もう……そんなにつっつくなら……隙間を埋めちゃいますよ?ぴったりくっついたら、イタズラできませんよね? |
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| 老师生日 | 生日快乐!老师!我做了庆生视频……要、要不要一起看看……? ハッピーバースデー!先生!お祝いの動画を作ってきたのですが……い、一緒に観ませんか……? |
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| 学生生日 | 生日礼物……问我想要什么吗……我没有什么物质需求……所以……能请您给我一天时间吗? 誕生日プレゼント……私の欲しいモノ、ですか……。モノはいらないので……一日、先生のお時間をいただけませんか? |
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| 新年 | 新年快乐,老师。……嗯?啊,这个吗?是昨天的录像数据。电视上播的除夜钟声。一共录了108下。那么……该怎么把它变成艺术呢。 明けましておめでとうございます、先生。……はい?ああ、これですか?昨日の録画データです。テレビでやってた、除夜の鐘の。締めて108回分。さて……これをどう芸術にしましょうかね。 |
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| 圣诞节 | 正好,我进了一批圣诞服装……你、你感兴趣吗……? ちょうど、仕入れてきたサンタ服があるんですけど……。き、気になりますか……? |
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| 万圣节 | 请稍等,老师。刚好入手了一批新鲜的南瓜! 少々お待ちください、先生。ちょうど、新鮮なカボチャを手に入れましたので! |
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| 武器获得 | 对收到的投资,就要给予相应的回报。这就是生意!所以……在我能报答您之前,请一直待在我身边,老师 受けた投資にはそれ以上のリターンを。それがビジネスですからね!なので……いつか恩返しできるその時まで、そばにいてください、先生。 |
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| 记忆大厅1 | 这里是,屏幕背后。 也就是说,在舞台背后…… ここは、スクリーンの裏側です。 つまり、舞台裏……。 |
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| 记忆大厅2 | 是只有作家才能自由出入的区域。 而进入这里的唯一方法……便是取得身为作家的我的许可。 作家だけが出入りできる空間です。 ここに入る唯一の方法は……作家である私に許可を取ること。 |
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| 记忆大厅3 | 所以现在——只有老师和我……两个人…… だから、ここは今―― 先生と私、二人……きりの……。 |
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| 记忆大厅4 | 呃!不不不!不是那个意思! 总之!我做了便当过来…… って!いやいやいや!そ、そうじゃなくてですね! とにかく!お弁当を作ってきたんですけど……。 |
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| 记忆大厅5 | 那个,要是,要是你愿意的话…… ……要不要,一起吃? えっと、もし、よろしければ……。 ……一緒に、食べませんか? |
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